"Gdy gaśnie pamięć ludzka, dalej mówią kamienie"

W nocy z 12 na 13 grudnia 1981 roku komunistyczne władze działające pod kierownictwem generała Wojciecha Jaruzelskiego wprowadziły na terenie naszej Ojczyzny stan wojenny. Ta grudniowa noc przeszła do historii współczesnej Polski jako symbol zawiedzionych nadziei.

Dzisiaj obchodzimy 42. rocznicę wprowadzenia stanu wojennego -uczniowie naszej szkoły upamiętnili tamte wydarzenia uroczystym apelem.

Dzisiaj wieczorem 13 grudnia o godz. 19:30 zapalimy światła w oknach naszych domów, będzie to symboliczny gest pamięci o wszystkich ofiarach stanu wojennego.

Misie są z nami wszędzie. Uczniom klasy drugiej towarzyszyły w zajęciach wychowania fizycznego. Tego dnia na sali gimnastycznej było dużo śmiechu.

16 listopada 2023 r. uczniowie klasy trzeciej odwiedzili naszą nową szkolną ekopracownię OZE. Wraz z opiekunem pracowni panią Grażynką Łukasik – Okoń i koleżankami z 7 klasy poszukiwali energii przeprowadzając różne eksperymenty. Uczniowie byli bardzo podekscytowani. Podobało im się wyposażenie sali oraz udział w przeprowadzaniu doświadczeń. Już nie mogą doczekać się kolejnej wizyty.

6 grudnia do naszej szkoły zawitał nie tylko Święty Mikołaj, ale też jego świąteczni pomocnicy! Uczniowie klasy pierwszej na lekcji języka angielskiego poznali jedną z tradycji świątecznych z krajów anglojęzycznych - "Elf on the shelf". Razem z panią Agatą Górską wykonali wspaniałe postaci elfów, które zaraz potem zajęły strategiczne miejsca w sali lekcyjnej. Tradycja bowiem mówi, że elfy na zlecenie Świętego Mikołaja obserwują, czy dzieci są grzeczne (wszystko widzą i wszystko słyszą, bo przemieszczają się bezszelestnie), żeby potem przekazać Mikołajowi wszystkie informacje. To właśnie w ten sposób Mikołaj sporządza listę dzieci grzecznych i niegrzecznych. Czy w Waszych domach też są świąteczne elfy? Jeśli tak, pochwalcie się zdjęciami w komentarzach.

W naszej szkole obchodziliśmy po raz kolejny Dzień Życzliwości.

To święto kojarzy się z kolorem żółtym, wiec my również staraliśmy się tego dnia mieć coś żółtego na sobie. Przedstawiciele SU i szkolnego wolontariatu witali wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły miłymi słowami. „Uśmiechnij się, „Dobrze ze jesteś”, „Miło Cię widzieć”, to magiczne słowa, którymi można było również obdarować innych i ich docenić.

Następnie wolontariusze rozprowadzali ciasteczka z dobrym słowem. W słodkim smakołyku kryły się piękne sentencje w języku polskim i angielskim. Miejmy nadzieje, że te piękne i miłe słowa zostaną z nami na dłużej, nie tylko w Dzień Życzliwości.

#dzieńżyczliwości

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia.

Opracowała: Renata Rakuś

Nasza szkoła jak co roku reprezentowała naszą gminę w Tomaszowicach na zawodach w Rugby Tag pod okiem naszej pani od wf p. Eweliny Poleszak

Atmosfera była super a zabawa i gra jeszcze lepsza

Klasa 5 zajęła III miejsce

Klasa 6 zajęła III miejsce

Wielkie Gratulacje!

Wielkie podziękowania dla:

Pana Roberta Ciechońskiego

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Tomaszowicach

Akademia RUGBY Budowlani Lublin

za super organizacje, pyszny poczęstunek i fajną atmosferę.

„Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie.” Janusz Korczak.

Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa - prawa dziecka. Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku. Polska może poszczycić się bogatą tradycją związaną z promowaniem praw dziecka, począwszy od postaci Janusza Korczaka, cenionego na świecie działacza na rzecz godnego traktowania dzieci, po Ludwika Rajchmana, pomysłodawcę stworzenia międzynarodowej organizacji działającej na rzecz dzieci - UNICEF. Polska była również inicjatorem powstania Konwencji o prawach dziecka, gdyż przedłożyła Komisji Praw Człowieka ONZ jej pierwszy projekt. O tym, jak ważne są w naszym kraju prawa dziecka świadczy również fakt, iż zostały one uwzględnione w Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej. Dziecko powinno znać swoje prawa, rozumieć je i świadomie z nich korzystać. Państwo powinno traktować dziecko podmiotowo i bezwzględnie przestrzegać przysługujących mu praw. Upowszechnianie wiedzy o prawach dziecka nie jest wymierzone przeciwko rodzicom. Zarówno rodzice, opiekunowie jak i nauczyciele powinni mieć świadomość, że prawa dziecka nie kolidują z prawami dorosłych, lecz się uzupełniają. Zapisy zawarte w Konwencji o prawach dziecka są podstawą działalności UNICEF, który podejmuje starania, aby stanowiły one kanon zasad etycznych i standardów międzynarodowych postępowania wobec dzieci.

Dużo mówimy o tym, jakie mamy obowiązki w pracy,  w domu, w szkole ale warto też pamiętać o tym, że mamy pewne prawa i powinniśmy o tym edukować już od najmniejszych lat. O tym, że prawa człowieka i dziecka istnieją, dzieci wiedzą doskonale i mówią o tym z wielkim entuzjazmem.

Dzieci z naszej szkoły rozmawiały o swoich prawach zarówno na zajęciach jak również przebywając na świetlicy szkolnej czy w bibliotece.

Opracowały: Jolanta Gorgol, Maria Pyda